No 2018. gada Latvijas skolās bērnus mācīs citādi: domāt, nevis iekalt. Taču vienlaikus jāmainās skolotāju domāšanai un metodēm. Cik grūti tas nākas, ļauj spriest vairākus gadus ilgais eksperiments Ventspils skolās. Vai valstij pietiks resursu, lai skolas tiešām pārveidotu?
Jaunā skola
Valsts izglītības satura centra vadītāju Guntaru Catlaku (centrā) gaida pamatīgs darbs, pārliecinot pedagogus par jaunu mācību saturu. Attēlā skats no reformas ieviesēju tikšanās ar Rīgas skolu direktoriem pērn novembrī.
Abonē žurnāla digitālo versiju un atbalsti kvalitatīvu žurnālistiku!
Ja esi jau abonents, lūdzam autorizēties ar savu e-pastu.