Ilustratīvs attēls no pixabay.com
Drabešu Jaunā pamatskola ir kopienas skola, ko raksturo humānisms, atvērtība, partnerība, efektivitāte un dinamiskums. Ikviena skola ir instruments visas apkārtējās teritorijas attīstībai, īpaši reģionos. Izglītība ir valsts un sabiedrības asinsrite. Par ierosinājumu slēgt skolas, vadoties pēc skolēnu skaita, būtiskākais kritērijs skolas turpmākai pastāvēšanai ir piedāvātās izglītības kvalitāte, kas ir sabalansēta ar izmaksu efektivitāti. Ja skolu slēgšanas vienīgais iemesls ir naudas trūkums, tad varam nonākt situācijā, kur paši būsim spiesti atzīt - esam pieņēmuši lēmumu, kuram nav pietiekama pamatojuma.
Skola kā instruments apkārtējās teritorijas attīstībai
Tieši skolas daudzviet Latvijā ir dzīvības salas un kultūrizglītības centri, kas sniedz ne tikai izglītības iespējas, bet arī darbojas kā instruments visas apkārtējās teritorijas attīstībai. Tāds ir arī mans redzējums par Drabešu Jauno pamatskolu, kas izveidojās pēc internātskolas likvidēšanas un sākumskolas reorganizēšanas, pateicoties pašvaldībai, tās vadītājai Elitai Eglītei un deputātiem, kuri atbalstīja vīziju par šādas skolas nepieciešamību novadā.
