Jānis Saliņš, F64
IZM pārmetumus noliedz un uzsver, ka šis mācību gads sācies ar daudz lielāku stabilitāti nekā pērn
Latvijas Izglītības un zinātnes darbinieku arodbiedrība (LIZDA) pieprasa Izglītības un zinātnes ministrijai (IZM) skaidri noteikt valsts finansējuma apjomu pedagogu atalgojumu jaunajā mācību gadā, lai pašvaldībās varētu sakārtot skolotāju tarifikāciju, vēsta aģentūra BNS.
Jau vēstīts, ka valsts dotācija pedagogu algām šā gada budžetā bija skaidri iezīmēta tikai līdz šā gada septembrim. Tagad nav normatīvo dokumentu, uz kuru pamata novadu pašvaldībām noteikt pedagogu darba samaksu jaunajā mācību gadā, skaidro LIZDA pārstāvis Edgars Grigorjevs.
LIZDA saņem neskaitāmus jautājumus no skolotājiem, skolu direktoriem, novadu izglītības pārvalžu vadītājiem un izglītības speciālistiem par neskaidro situāciju pedagogu darba samaksā, jo izglītības iestādes un pārvaldes nevar apstiprināt tarifikāciju. Nav skaidrs, vai pašvaldības var uzņemties risku un solīt pedagogiem atalgojumu iepriekšējā gada apmērā. Jāpiebilst, ka pagājušajā mācību gadā pedagogu atalgojumā tika jūtami kompensēts iepriekšējais samazinājums.
