Toms Bergans-Berģis (pirmais no kreisās) jau StartSchool mācību laikā saprata, ka līdzās labai biznesa idejai un tehniskām zināšanām vienlīdz svarīga ir arī prasme komunicēt un uzņemties iniciatīvu. Foto — no personīgā arhīva
Pirmie StartSchool absolventi stāsta, kā attīstījies viņu karjeras ceļš pēc mācībām tehnoloģiju skolā
Kamēr tehnoloģiju biznesa skolā StartSchool jaunas prasmes apgūst jau otrais dalībnieku iesaukums, pirmie absolventi izmanto jaunās prasmes darba tirgū. Daži turpina attīstīt mācību procesā radušās idejas un iesaistās arvien jaunos projektos, citi izmanto iegūtās prasmes ar jaunuzņēmumiem nesaistītās nozarēs, bet vēl citi savus risinājumus demonstrējuši ārvalstu investoriem un sadarbības partneriem.
Ar kodu nepietiek
Toms Bergans-Berģis jau pēc vidusskolas beigšanas apsvēra domu studēt programmēšanu. «Bet likās muļķīgi to darīt universitātē, jo visi man zināmie programmētāji ar to nodarbojās jau kopš bērnības,» stāsta Toms. Tāpēc viņš izlēma studēt inženierzinātnes un paralēli attīstīja nelielus biznesa projektus, tajā skaitā veidoja un publicēja aktivitāšu grāmatas Amazon platformā Kindle Direct Publishing. «Grāmatu veidošana ir tehnisks un laikietilpīgs darbs, tāpēc, kad savā e-pastā pamanīju StartSchool reklāmu, iedomājos, ka varētu tur iemācīties šo procesu automatizēt un beidzot pievērsties programmēšanai,» atceras Toms.
