Ķīmijas stunda Rīgas Teikas vidusskolā. Foto: Ieva Makare, LETA
Šadurskis informējis, ka starptautisko izglītības pētījumu "PISA 2015" un "TALIS 2013" rezultāti nav nesuši lielus pārsteigumus.
Skolēnu sasniegumu OECD starptautiskajā pētījumā "PISA 2015" nenozīmīgās izmaiņas liecina par izglītības sistēmas stagnāciju, uzskata izglītības un zinātnes ministrs Kārlis Šadurskis (V), ziņo LETA.
Atklājot konferenci "Latvija OECD starptautiskos pētījumos "PISA 2015" un "TALIS 2013" - jaunākie rezultāti", Šadurskis pauda, ka pētījuma rezultāti nav nesuši lielus pārsteigumus. Ministrs uzsvēra, ka trīs gadu cikls pārmaiņām izglītībā ir īss posms, lai sāktu redzēt pozitīvas izmaiņas, ja valsts līmenī sākts iet pareizo ceļu sistēmas uzlabošanai, uzsverot, ka šajā gadījumā nedrīkstam būt nepacietīgi.
