Uzraksts Rīgas Valsts 1.ģimnāzijas skolotāju istabā. Foto: Ieva Lūka, LETA
Skolotājiem visvairāk nepieciešama profesionālā pilnveide darbam ar jaunajām tehnoloģijām
Četru valstu - Latvija, Igaunija, Somija un Polija - salīdzinājumā Latvijā ir visvairāk - 12% - skolotāju, kuri nožēlo, ka kļuvuši par pedagogiem, liecina trešdien publiskotā Latvijas Universitātes (LU) pētnieku sadarbībā ar Ekonomiskās sadarbības un attīstības organizāciju (OECD) veiktais pētījums par Latvijas 5.-9. klašu pedagogu mācību vidi un darba apstākļiem.
Vairākums - 91% aptaujāto pedagogu - atzinuši, ka ir apmierināti ar savu darbu. Tas ir tikpat daudz, cik Somijā un nedaudz vairāk nekā Igaunijā (90%). 86% ieteiktu savu skolu citiem kā savu darbavietu. 70% respondentu atbildēja, ka skolotāja profesijas priekšrocības nepārprotami atsver trūkumus (79% Igaunijā, 96% Somijā).
