Ilustratīvs attēls
Šovasar pastiprināti domājam un runājam par atgriešanos skolās septembrī klātienē. Pēdējā gada laikā izglītības procesā ienākušas daudzas inovācijas un arī nākotnē jāraugās elastīgi. Pedagogiem, vecākiem un bērniem arvien biežāk būs jādarbojas nestandarta situācijās, tāpēc jādomā arī par sadarbības stiprināšanu starp skolu un ģimeni, lai visas iesaistītās puses rīkotos atbildīgi un zinoši. Saskaņā ar pētījuma datiem, sabiedrības uzticība skolām ir ļoti augsta un šis potenciāls ir jāizmanto, lai kopīgi uzlabotu arī izglītības vidi un kvalitāti. Uzticēšanos veicina informētība, tāpēc izšķirīga nozīme ir savstarpējai komunikācijai.
Paaudžu atšķirību ietekme
Vecāku un pedagogu komunikācijā būtiska loma ir paaudžu atšķirībām – vidējais pedagogu vecums joprojām saglabājas salīdzinoši augsts, daļa jauno vecāku pārstāv pavisam citu paaudzi. Ne viens vien paaudžu pētnieks ir atzinis, ka dažādu vecumu cilvēki dod priekšroku dažādiem komunikācijas veidiem – kamēr vieni labprāt tiekas un runā klātienē, citi izvēlas rakstiskas saziņas formas, piemēram, dažādas platformas. Savstarpējā komunikācijā būtu jāatrod veids, kā vienam otru sadzirdēt.
