Ilustratīvs attēls. Foto: Ieva Makare, LETA
Kompetenču pieeja pirmsskolās tiek īstenota kopš 2019.gada rudens, tomēr dažādus šādas mācīšanās elementus bērnudārzi izmantoja jau krietni pirms tam. Tāpēc nav pamata nekādām bažām par to, ka bērni kaut ko varētu apgūt nepietiekamā līmenī. Tieši pretēji – no kompetenču pieejas ir daudz ieguvumu. Bērniem pieaug pašapziņa, attīstās radošums un prasmes darboties komandā. Pats svarīgākais – bērns iemācās domāt un pieņemt lēmumus, nevis tikai izpildīt konkrētas instrukcijas.
Kā kompetenču pieejas fans varu teikt, ka jaunais saturs nes lielākoties teorētiskas pārmaiņas, bet vērtīgās lietas bērna attīstībai nav nekas jauns. Virknē skolu un pirmsskolu visā pasaulē šīs metodes pielietotas jau gadu desmitiem. Nozīmīgākie jauninājumi saistīti ar digitālo pratību, saskarsmi un kritisko domāšanu. Bērns mācās pats pieņemt lēmumus, domāt un rast risinājumus, kā sasniegt mērķus. Saņemot uzdevumu, bērni nesēž un negaida detalizētas instrukcijas katram solim. Viņiem pašiem jāizdomā, kādi materiāli būs vajadzīgi, kādā secībā kas jādara u.tml.
