Iepirkums, kurā bērns paliek otrajā plānā: kāpēc skolu ēdināšanas sistēmai vajadzīgs restarts

  • Jānis Meija
  • 21.05.2026.
Jānis Meija. Publicitātes foto.

Jānis Meija. Publicitātes foto.

Katru dienu tūkstošiem bērnu visā Latvijā sēžas pie skolas pusdienu galda. To, kas nonāk viņu šķīvjos, nosaka uztura normas, pavāru prasmes un izmantoto produktu kvalitāte. Taču izšķirošā ietekme ir iepirkumu sistēmai, kas šobrīd nedarbojas bērnu interesēs. Lai gan formāli iepirkumos ir iekļauti kvalitātes kritēriji, praksē tie bieži paliek tikai “uz papīra", jo sistēma joprojām ļauj uzvarēt piedāvājumam ar cenu, kas objektīvi neļauj nodrošināt kvalitatīvu ēdienu. Bez obligātas cenu "grīdas" cieš bērnu pusdienu kvalitāte.

"Papīra kritēriji" un reālā dzīve

Raugoties no malas, skolu ēdināšanas iepirkumu sistēma Latvijā šķiet sakārtota. Ir noteikts, ka piegādātāja izvēlē nevar vadīties tikai pēc zemākās cenas, ir prasības par produktu izcelsmi, ir kritēriji un vadlīnijas.

Taču praksē konkurence nereti notiek nevis par to, kurš nodrošinās bērniem labākās un kvalitatīvākās pusdienas, bet gan par to, kurš labāk prot izpildīt formālās prasības – un tā ir būtiska problēma. Šo parādību nozarē mēdz dēvēt par “papīra kritērijiem”, un tās būtība ir vienkārša – iepirkuma uzvarētājs ir tas, kurš skaistāk aizpildījis dokumentus, nevis tas, kurš ikdienā reāli spēs nodrošināt kvalitatīvu ēdināšanu. Kamēr sistēma atlasa “labāko dokumentu iesniedzēju”, nevis labāko pakalpojuma sniedzēju, tikmēr nav pamata cerēt, ka nozare attīstīsies un kvalitāte pieaugs.

Lētākais piedāvājums nav labākais bērniem

Otrā problēma ir tā, ka cena iepirkumos joprojām pārāk bieži izšķir rezultātu. Piedāvājumi ar nesamērīgi zemām cenām nav ilgtspējīgi un būtiski ietekmē ēdināšanas kvalitāti. Ja ēdinātājs ir uzvarējis ar cenu, kas objektīvi neļauj strādāt ar pietiekamu finansiālu atdevi, kvalitāte bieži kļūst par pirmo pozīciju, kurā tiek samazinātas izmaksas.

Tas, ko galu galā redzam, ir būtiskas kvalitātes problēmas, pieaugoša nestabilitāte un arvien vairāk sūdzību no vecākiem un skolām. Situācija, kur beigu beigās neviens nav apmierināts – ne pašvaldība, ne bērni, ne pats pakalpojuma sniedzējs. Tas ir neefektīvs un negodīgs iznākums visām pusēm.

Raksts turpināsies pēc reklāmas

Tomēr tā nav neizbēgama situācija. Vairākas pašvaldības jau veiksmīgi izmanto cenu "grīdu" jeb minimālo cenas slieksni, kas ļauj nepamatoti lētus piedāvājumus izslēgt jau iepirkuma sākumā. Šai praksei ir jākļūst par vispārpieņemtu standartu visā valstī, lai nodrošinātu vienlīdzīgu kvalitāti visiem bērniem. 

Ko pašvaldības patiesībā iepērk?

Šeit ir jāuzdod fundamentāls jautājums, kas iepirkumu diskusijās pārāk bieži paliek nepamanīts: ko skolu ēdināšanas iepirkumā pašvaldības patiesībā iepērk? Jo, ja atbilde ir "produktu sarakstu ar noteiktu izcelsmi un zemāko iespējamo cenu", tad mērķis ir pazaudēts jau sākumā.

Tās iepērk pakalpojumu, kas tiek nodrošināts ik dienu un kura ietekme uz bērnu veselību, mācīšanās spējām un ēšanas paradumiem būs jūtama vēl gadiem ilgi. Tas nav salīdzināms, piemēram, ar biroja preču iepirkumu, tāpēc arī vērtēšanas kritērijiem ir jābūt citādiem. Jāvērtē pakalpojuma sniedzēja kompetence un pieredze, spēja nodrošināt stabilu kvalitāti ilgtermiņā, nevis tikai izdevīgs piedāvājums uz papīra. 

Sistēma var darboties, ja gribam

Latvijā nozare nav stāvējusi uz vietas, un pagājušajā gadā Zemkopības ministrija izstrādāja rīcības plānu, kas pirmo reizi šo jomu aplūko koordinēti – no iepirkumu sistēmas līdz uztura normām un vietējo produktu izmantošanai. Tas ir solis, kas nozarei dod cerību, ka arī valstiskā līmenī beidzot sāk nostiprināties izpratne, ka bērnu ēdināšana ir sabiedrības veselības jautājums, nevis tikai administratīva formalitāte.

Tas ir labs sākums, bet ar to nepietiek. Pāreja no pārtikas produktu iepirkuma pieejas uz pakalpojuma iepirkuma modeli, cenu “grīda” kā valsts mēroga standarts un reāla izpildes uzraudzība nav ideālistiskas prasības – tie ir priekšnosacījumi, lai sistēma vispār varētu darboties tā, kā tai būtu jādarbojas. Sakārtota sistēma dos bērnam enerģiju mācīties un augt.


Autors ir SIA Fristar  valdes loceklis, Latvijas Ēdinātāju apvienības pārstāvis.

Loading...
Loading...