Eirocentrisms Latvijas izglītībā

  • Timurs Tomsons
  • 02.10.2012
Āfrikas kontūra. Autora foto

Āfrikas kontūra. Autora foto

Subjektīvs viedoklis par izglītības šauri eiropeisko skatu

Es, Latvijas Kultūras akadēmijas absolvents, 2.augustā ierados Rīgas lidostā, lai pirmo reizi savā ceturdaļgadsimta garajā mūžā dotos uz līdz šim tik tālo un nezināmo valsti Āfrikas kontinentā - Kamerūnu. Šo braucienu nodrošināja globālās izglītības programma GLEN Latvija, kas kopā ar Eiropas partneriem dod iespēju jauniešiem trīs mēnešus iegūt pieredzi vienā no Āfrikas, Āzijas vai Kaukāza valstu organizācijām.

Mans tiešais uzdevums Kamerūnā ir kopā ar vācu kolēģi veikt pētījumu par izglītības pieejamību bērniem ar īpašām vajadzībām, savukārt netiešais brauciena mērķis ir labāk iepazīt šā Centrālāfrikas reģiona sabiedrības un kultūras dažādību.

Varu atzīties - pirms pieteicos šim braucienam, man Kamerūnas atrašanās vietu nācās meklēt Google kartē. Nevaru teikt, ka kamerūnieši ir zinoši Baltijas valstu ģeogrāfijā un vēsturē, tomēr vairāki gadījumi man likuši aizdomāties par robu manās zināšanās.

Jaunākajā žurnālā