Aicinot celt augstākās izglītības kvalitāti, Ķīlis izsaucis kvalitātes aizstāvju kritiku
Latvijas izglītības sistēmas kvalitāte, kura līdz šim atradās valsts un sabiedrības darba kārtības pēdējās rindās, pēc Roberta Ķīļa kļūšanas par ministru beidzot ir izvirzījusies starp vissvarīgākajiem politiskajiem jautājumiem. Televīzijas raidījumos un saviesīgos vakaros sākam kaismīgi diskutēt ne tikai par zagļu apkarošanu, bet arī par valsts attīstības veicināšanu. Par to vien Ķīlim pienākas atzinība, un tāpēc viņš ieguvis tik daudzu cilvēku atbalstu.
Augstākās izglītības reformās Ķīlis liek uzsvaru uz kvalitāti un starptautisko konkurētspēju. Taču nepietiek ar vīziju vien. Īstu intelektuālu kvalitāti var radīt tikai pareizā gultnē ievirzīta iekšējā iniciatīva. Tāpēc labākais veids, kā nodrošināt augstākās izglītības uzlabošanos, ir radīt motivējošu sistēmu, kas liks augstskolām pašām sākt rosīties, lai sasniegtu mērķus. Ministrijai būtu skaidri jāpasaka augstskolām vismaz trīs lietas: kas ir valsts prioritātes augstākajā izglītībā, kā tiks vērtēta uz šo finansējumu pretendējošo programmu kvalitāte, un ko darīs ar programmām, kuras atbilst valsts prioritātēm, bet kuru kvalitāte patlaban neatbilst standartiem. Par nelaimi, uz šiem būtiskajiem jautājumiem patlaban nav skaidru atbilžu.
