Šobrīd vadītājiem svarīgāk kā jebkad agrāk ir efektīvi komunicēt ar atšķirīga līmeņa un kompetences darbiniekiem, lai darbs būtu tikpat produktīvs un uzņēmums izdzīvotu. Kā formulēt mērķus un uzdevumus? Kā kontrolēt darba izpildi un motivēt?
Katrs vadītājs savā pieredzē ir sastapies ar situācijām, kad ierastais vadības stils, kas lieliski strādāja ar vieniem darbiniekiem, izrādās neefektīvs ar citiem. Situatīvās līderības modelis sniedz iespēju vadītājam apzināti izvēlēties atšķirīgas pieejas ar atšķirīgiem darbiniekiem, lai panāktu uzlabojumus darba sniegumā, motivācijā un viņu kompetenču attīstībā.
Situatīvās līderības modeli laika posmā no 60-iem līdz 80-iem gadiem izveidoja Pauls Hersijs (Paul Hersey) un Kens Blančards (Ken Blanchard). Mūsdienās tas ir viens no populārākajiem līderības modeļiem, kuru bieži iekļauj līderības mācību programmās, un vadītāji pielieto savā ikdienas darbā.
Modelis ļauj izprast konkrētā darbinieka attīstības vajadzības un viņa mērķu specifiku, lai izvēlētos piemērotāko līderības stilu un reaģētu uz šīm vajadzībām. Šī pieeja ir pielietojama gan darbinieku attīstībā, gan darba snieguma rezultātu uzlabošanā un motivēšanā.
Darbnīcas tēmas:
- Darbinieka 5 pamatvajadzības. Kā es apmierinu savu padoto vajadzības? Kur rodas motivācija?
- Situatīvās līderības modelis.
- 4 darbinieku tipi:
- Katra darbinieku tipa spēcīgās un vājās puses;
- Potenciālās problēmas un riski;
- Katra darbinieku tipa vajadzības, ko viņi gaida no vadības?
- 4 Vadības stili atbilstoši darbinieka attīstības tipam.
- Kāds vadības stils nepieciešams katram darbinieku attīstības tipam:
- Kāda veida mērķus jāuzstāda (ilgtermiņa/ īstermiņa)?
- Cik cieša kontrole un pārraudzība nepieciešama?
- Caur ko vadītājam būtu jāmotivē konkrētais darbinieku tips?
Darbnīca piemērota visu līmeņu vadītājiem, kuri vēlas paplašināt savas kā līdera iespējas efektīvā komandas vadībā.
Katrīna Ošleja ir uzņēmēja ar 19 gadu pieredzi, vadības koučs, supervizors, līderības trenere un arī psihoterapeite. Viņa strādā ar daudziem Latvijas lielākajiem uzņēmumiem – gan individuāli ar vadītājiem, gan komandām, gan uzņēmēju grupām.
Katrīna ir ieguvusi Starptautiskās kouču federācijas profesionālās akreditācijas PCC (Professional Certified Coach) līmeni un sasniegusi vairāk kā 1700 koučinga prakses stundu pieredzi.
Darbnīcas vadītāja strādā arī ar grupām un komandām dažādos formātos – supervīzijās, koučingā, kā arī moderē komandu darbu, lai veicinātu dažādu biznesa mērķus sasniegšanu. Viena no metodēm, ko viņa izmanto ir LEGO® SERIOUS PLAY®.
Katrīna ir apguvusi Kognitīvi biheiviorālo psihoterapiju un strādā arī kā terapeits. Dažkārt terapijas laukā apgūtais ir noderīgs, strādājot ar organizācijām un otrādi, tādēļ Katrīna labprāt dalās ar savu pieredzi terapeitisko pieeju izmantošanā organizācijās.
Katrīna ir ieguvusi Maģistra grādu organizāciju psiholoģijā un Maģistra grādu filozofijā – abus Latvijas Universitātē. Katrīnas viedoklis par personāla vadības un darba tirgus jautājumiem ir augstu novērtēts un bieži tiek atspoguļots sabiedriskajos medijos.
Darbnīcas dalības maksa 60 EUR (ar PVN).
Žurnāla “Ir Nauda” gada abonenti darbnīcām saņem 20% atlaidi. Atlaides nesummējas. Lai kļūtu par abonentu, nāc te: https://ir.lv/abonesana, raksti uz [email protected] vai zvani – 27734907.
Pirms darbnīcas norises dalībnieki e-pastā saņems saiti uz mācību vietu virtuālajā vidē.
Tiks izmantota ZOOM platforma. Varat uzinstalēt ZOOM aplikāciju, bet tas nav obligāti.
Lai piedalītos darbnīcā, jābūt samaksātam dalības rēķinam. Gadījumā, ja Jūsu uzņēmuma rēķinu apmaksas kārtība to nevar nodrošināt, nepieciešama garantijas vēstule. Gadījumā, ja rēķinu apmaksājat 1-2 dienas pirms darbnīcas norises, lūdzu, atsūtiet maksājuma uzdevumu uz [email protected].
Slēpt pilno aprakstu
