mācību materiāli
- Analīze
- 21.02.2024.
- Ieva Jakone
Zēni lūr meiteņu tualetē. Ko darīt?
- Pusdienās
- 06.09.2023.
- Marija Leskavniece
Filca nevienlīdzība
- Tēma
- 30.08.2023.
Bezgalīgā skola
- Pusdienās
- 12.10.2022.
- Marija Leskavniece
Skolotāju advokāte
- 1 no 2 miljoniem
- 30.10.2024.
Silva Januma, godalgotas grāmatas autore
Pedagoģes Silvas Janumas (66) veidotā mācību grāmata Matemātika 7. klasei (divas daļas), kas sagatavota un publicēta apgādā Zvaigzne ABC, nupat Frankfurtes grāmatu izstādē apbalvota ar sudraba godalgu gadskārtējā Eiropas labāko mācību materiālu balvas pasniegšanas ceremonijā.
- Analīze
- 21.02.2024.
- Ieva Jakone
Zēni lūr meiteņu tualetē. Ko darīt?
Tiesībsarga kritiskā atzinuma dēļ Papardes zieds vairs neturpinās speciālistu mācības pēc Karogu sistēmas — rokasgrāmatas, kas palīdz reaģēt uz bērnu un jauniešu seksuālo uzvedību
- Pusdienās
- 06.09.2023.
- Marija Leskavniece
Filca nevienlīdzība
Mērķis ir viens — visiem bērniem pieejama kvalitatīva izglītība. Lai noskaidrotu, vai skolas un paši vecāki neliek tai sprunguļus riteņos, vācot dažādus ziedojumus, tiesībsargs šovasar veica apjomīgu izpēti. Vairumā pašvaldību atklājušies likumpārkāpumi, stāsta Bērnu tiesību nodaļas vadītāja Laila Grāvere
- Tēma
- 30.08.2023.
Bezgalīgā skola
Ambiciozais projekts Skola2030, kas solīja no bērnudārza līdz vidusskolas pēdējam zvanam mācīt 21. gadsimtā nepieciešamās zināšanas un prasmes, ir ieviests. Taču skolotāji jau ķērušies pie kļūdu labošanas — nevis skolēnu darbos, bet mācību programmās
- Intervija
- 01.02.2023.
Jaunie ministri. Gatava uzņemties pārmaiņu vadību
Politiķe Anda Čakša, strādājot izglītības un zinātnes ministra amatā, par vienu no savām priekšrocībām uzskata pieredzi pārmaiņu vadībā
- Pusdienās
- 12.10.2022.
- Marija Leskavniece
Skolotāju advokāte
Linda Sinka strādā pie Hārvarda Universitātes mācību satura ieviešanas Latvijas vidusskolās un uzskata, ka tehnoloģiju mācībā jāsadarbojas gan ar augstskolām, gan nozari
- Viedoklis
- 15.09.2022.
Izglītības jomas klupšanas akmens – nespēja sarunāties
Jaunais mācību gads Latvijas izglītībā iesācies ar vēl nepieredzētu turbulenci – saspīlētā situācija saistībā ar gaidāmo izglītības darbinieku streiku ar jaunu sparu aktualizējusi jautājumu par nozares sāpīgajiem punktiem, kuru risināšana vēsturiski atstāta novārtā un beigās nogūlusi uz skolotāju pleciem. Tā, piemēram, šogad ar 3., 6., 9. un 12. klašu grupu noslēgsies pāreja uz jauno pilnveidoto mācību saturu. Un, lai gan neviens nešaubās, ka virziens uz kompetencēs balstītu izglītību ir pareizs, tomēr pirmie divi jaunā mācību satura un pieejas ieviešanas gadi izgaismojuši virkni problēmu. Būtiskākā no tām – pāreja uz jauno mācību pieeju faktiski atstāta pašu skolotāju ziņā, atstājot bez iespējām kvalitatīvi līdzdarboties citām procesā iesaistītajām pusēm.
- Viedoklis
- 04.10.2021.
Latvijas izglītībai vajadzīga digitālā transformācija
Darbs izglītībā, tāpat kā citās nozarēs, šobrīd nozīmē strādāt augstas nenoteiktības apstākļos. Tomēr pandēmija parādīja, ka izglītības ir salīdzinoši adaptīva un visai ātri spēja pielāgoties negaidītajai situācijai.
