Juhņēviča rūpēsies par izglītības kvalitāti
Saistītie raksti
Viedoklis /
12. marts
Kā panākt noturīgu Latvijas tautsaimniecības izaugsmi? Cilvēkkapitāla spēcināšanas ceļš
Intervija /
3. decembris 2023
Kopsolī ar Hārvardu un MIT
Viedoklis /
18. augusts 2023
STEM izglītība – kritiskais elements
Komentāri (12)
juhans 12.09.2012. 08.45
“…Juhņēviča bijusi skolu konsultante IZM Izglītības sistēmas attīstības projektā, izstrādājot skolu darba kvalitātes vērtēšanas modeli, pēc kura pašlaik notiek skolu akreditācija…”
Kā tur bija ar Latvijas skolnieku sagatavotības kvalitātes vērtējumu starptautiskā mērogā? Kādā vietā lasītprasmes ziņā?
0
disassociative 11.09.2012. 22.26
Ķīlis tiešām izskatās kaujas laukā viens pret visiem. Ja viņam būtu normāla, saliedēta komanda, varbūt arī tiešām beidzot izglītības lauciņā sāktos kaut kādas pozitīvas pārmaiņas. Bet nu par Ķīli tiešām pēdējā laikā turu īkšķi!
0
janazakovica 11.09.2012. 17.48
kartejaa ebreju sieviete..lidziga odesas zidenei lanai..raimonda paula sievai..stankevic ..juhnevic kas vispar notiek..?
0
kkristaps 11.09.2012. 15.41
No visas sirds novēlu Ķīlim atrast domubiedrus un izveidot spēcīgu komandu, vispirmām kārtām atrast kārtīgu valsts sekretāru. Ieteikums: turēt ZZS (vēl jo vairāk blēžu bara Par labu Latviju) kadrus lielgabala šāviena attālumā no jebkādiem ar īpašuma pārvaldīšanu un iepirkuma konkursiem saistītiem amatiem.
1
ilmisimo > kkristaps 11.09.2012. 16.26
..Ieteikums: turēt ZZS (vēl jo vairāk blēžu bara Par labu Latviju) kadrus ..
_______________________ ka nesanāk kā 2001. gada Kandahārā- kur talibi?– ak. nē!,šie nav, te visi mūsējie.
0
Ilona Auziņa 11.09.2012. 15.32
Jācer ka šī pieredzējusī persona būs labs palīgs Ķīlim viņa uzsāktajās programmās. Pašlaik tiešām Ķīļa darbošanās izskatās haotiska jo viņš it kā visu dara viens. Bet bez labas komandas pat daudz mazākus pasākumus nevar paveikt, kur nu vēl pilnībā pārkārtot Latvijas izglītības sistēmu.
1
+5
-1
Atbildēt
@enjoy > Ilona Auziņa 11.09.2012. 15.50
Grūti spriest par to haotiskumu- iedomājies, ja tev pēkšņi jāsāk kūrēt no b/d līdz pat zinātnei. Nekārtības ir visos līmeņos, sistēmas nav, ilgtermiņa mērķu nav un vēl IZM ierēdņi sabotē darbu. Šodien tev prasa par b/d apmācības valodu, rīt- par pamatskolas izglītības saturu, bet parīt- par zinātnes praktisko pienesumu tautsaimniecībā. Tu centies visu aptvert, par visu atbildēt, kas arī rada haotisma iespaidu.
0