Putrošanās pagātnē

И снова интересное наблюдение.
Высказался человек в защиту Гитлера-пара минусов.
Покритиковал другой человек Новое Единство-минусов аж 12.
Есть над чем задуматься, учитывая, что аудитория журнала-явно не простой люд вроде уборщиц и грузчиков, а интеллигенция, при этом весьма либеральная, раз за Новое единство.

kas vel ir nenormālākā IR liekulība – raudseps šausminās par dzintara vestures nezināšanu, bet taču tieši jaunās vienotības ministrēšanas laikā vēstures mācīšana tika izņemta !!! no skolu programmām – un lai haoss un jukas sistu maksimāli augstu kulmināciju – eksāmenos tomēr iekļāva jautājumus par vēsturi – sak – lai ir par ko lumpeņus skolotājus dauzīt –

kā ir šobrīd! – raudsep ,marš uz skolu – paskaties, kas notiek skolās – ko prasa skola2030 – mācību stundai jābūt tik efektīvai , lai skolēniem netiktu uzdoti mājas darbi, lai skolēns visu apgūst sēžot skolas solā

manā sapratnē tas 1 pret vienu ar čekistu laikiem

lai tādas idejas īstenotu ir tācu jābūt kaut kādiem resursiem – un ne jau tikai skolotāji vai mācību līdzekļi , bet arī tās pašas izglītības programmas – kas jāzin un kādām prasmēm – kompentecēm jābūt skolēnam un lai dokumentos rakstītajam būtu kaut jel kāda saskarsme ar īstenību – t.i. -cik reāli ir prasības īstenot

Savulaik piedalījos dažādos skolotāju kursos Vācijā, Itālijā , Zviedrijā utt. – viena lieta – protams, ka bagātās nācijās skolotāji ir turīgi, bet – visādā veidā – piemēram, skolotājiem ir brīvdienas muzeju un koncertu, vispār kultūras apguvei. Atceors, ka biju Itālijā nu jau pirms 10 gadiem – man jautā -vai man ir skolotājas aplieciba – nav, kāpēc jautājiet – skolotājiem ieeja par brīvu
pie mums vel šodien pat valsts muzejos un valsts dotētos teātros nav pat atlaides ar skolotāju kartēm =

tas ko es gribu teikt – es labprāt strādātu par skolotāju – man patiktu – bet tā mediju uzkurinātā naida kampaņa pret skolotājiem un tas politiķu uzturētais un pat organizētais – iespējams apzināti – haos un bardaks izglītības nozarē ir atbaidošs – tikai izmisuši un nekur citur nederīgi cilvēki paliek strādāt skolās

un tā vietā lai IR kā jaunās vienotības ķēdes suņi uzbruktu un rietu uz jv politiskajiem konkurentiem – es būtu sagaidījusi – gudru – inteliģentu žurnālistu -ekspertu viedokli par izglītības sakārtošanas – glābšanas temām

nu piemēram, ko nozīmē pašvadīta mācīšanās – cik tā ir vai tomēr nav vērtīga

kā es saprotu – tad ierēdņu vēlme panākt šīs metodes nostiprināšanos skolās arī ir viens no iemesliem kāpēc bērni kļūst muļķāki –

Prasti un necienīgi, raksta autor, nosaukt par troļļiem vienas partijas atbalstītājus, vēlētājus, pat ja tā ir ir.lv nīstā Nacionālā apvienība. Vajadzētu domāt, pirms kaut ko tādu rakstīt. Un pļāpāšana par vēstures nezināšanu ir pilnīgi garām, izskatās, ka 19. gadsimta politiķa, ekonomista un publicista K. Valdemāra šodien nepieņemamie uzskati par rusifikāciju, pašam žurnālistam bijis liels atklājums. Būtu labāk pielicis roku rusifikācijas seku izskaušanai, kur vēl tik daudz darāmā, ja, protams, ir.lv tas ir svarīgi.

ak Debess, raudsep – vakardien ltv1 Šod.jaut. vajadzēja paskatīties – tauta tiek debilizēta vēja ātrumā , bet čakša kā slapju muti pļāpāja vasarā, tā pļāpā šodien un pļāpās vienmēr, kamēr situācija izglītības jomā ir kritiska un kā var saprast – kļūst arvien kritiskāka
tiek virzītas reformas – nepārdomāt sagatavotas
es noskaidrošu – mani ļoti interesē, kāpēc čakša apgalvoja, ka vidusskolā pārpildītas klases – tas esot labi, tas veicinot mācīšanos …. man grūti iedomāties, kādu argumentu

Un – neaizstāvu NA – nē – bet ne par mata simtdaļas tiesu viņu retorika neatšķiras no jaunās vienotības tukšmuldēšanas
tik daudz,ka NA nav sava kariņa, stambulas konvenciju pieņema, bet tas tad arī viss –