IZM rosina valsts finansējumu nepiešķirt 19,4% studiju programmu

Superīga bilde pie raksta – Ķīlis ar vājprātā izvalbītām acīm. Tā ir lieliska ilustrācija viņa “reformām”!

Ķīli, gaidi nākamo demisijas pieprasījumu!

Nupat pa radio studentu aktīvists Ratnieks brēc, ka valstij nav tiesību(!) pārtraukt finansēt nederīgās studiju programmas, to prasot tiesiskā(!) paļāvība. Tātad – ja man iesmērēts nederīgs produkts, tad to jāturpina tirgot, lai negrautu manu paļāvību uz blēdīgo tirgotāju. Gan jau rektoriem arī būs kas līdzīgs sakāms.
Cik zinu par tēmu – manā un tuvajās tehniskajās specialitātēs pēdējos gados studiju līmenis krītas katastrofāli. Ja vēl pirms 7 gadiem es zobojos par sašutušajiem kolēģiem, ieteicu atcerēties, kādi paši jaunībā bijām, tagad kaunos par savu kļūdu. Ko var gribēt no studenta, kuru darbam māca tie, kas tajā pašā darbā nav izturējuši konkurenci un patvērušies „augstskolās”. Toties augsta līmeņa speciem pieprasa papildināties pedagoģijas gudrībās – tā laikam skaitās ideāla motivācija atmest labi apmaksātu darbu.

Vispirms citēšu:
Ministrija izvērtējuma veikšanai ir izmantojusi Eiropas Sociālā fonda projekta «Augstākās izglītības studiju programmu izvērtēšana un priekšlikumi kvalitātes paaugstināšanai» datus – ekspertu sniegtos studiju programmu kvantitatīvos vērtējumus.
Zēni un meitenes izbīdīja projektu.
Naudu sadalīja, vajadzēja atskaitīties – pieaicināja ekspertus, kuriem arī samaksāja.
Eksperti (lai nu kā, tie tomēr kaut cik orientējās attiecīgajās jomās) saprata šādas ekspertīzes principiālo paviršību (apskatīja programmu atskaites (zēni un meitenes saņēma naudu par projektu, bet programmu atskaites vajadzēja rastīt citiem (kā Jums patīk – vieni saņem naudu – citi viņu vietā veic darbu)), dažas stundas parunājās ar progrmmas realizētājiem, vēl tikās ar studentiem). Uzsveru, ka lai sagatavotu vienu publikāciju nepieciešams mēnešiem ilgs darbs, bet te vajadzēja slēdzienu izdarīt garāmejot, tāpēc eksperti savos slēdzienos lielākoties bija uzmanīgi.

Ķīļa mērķis bija samazināt finansējumu. Neko darīt, šo pienākumu uzticēja cilvēkiem, kas nav eksperti, toties ir gatavi uz politisku risinājumu.
Ko brīnaties?

Brežņeva laikos visa tauta smējās par Brežņevam piešķirtajām Padomju Savienības Varoņa zvaigznēm, tagad Ķīlis kļuvis par Spīdolas prēmijas laureātu ekonomikā (sociālais antropologs).

Nez’ ar ko teoloģija ir pārspējusi psiholoģiju? Lai arī otrā kā zinātne ir diezgan neprecīza, tā vismaz ir par pastāvošām lietām.

AĪ bizness ir viens no valsts nozagšanas veidiem, faktiski, tirgojot nevērtīgus diplomus, un pāpumpējot valsts un studentu naudu dažu veiklu darboņu kabatās, sekmes Ķīlim!

Cepuri nost Vilņa Bulava priekšā, — vismaz uz brīdi! Grafika Ķīļa atraktivitātei ļoti atbilstoša!

Tomēr taisnība (pat!) Ķīlim. Izglītība faktiski ir slēptā bezdarba pūznis, — daudzi pasniedzēji saņem algas ut ml. vienīgi tādēļ, ka ar primitīvām manipulācijām ir sagudrotas programmas un darbavietas, kur pilnvērtīgs produkts ražots netiek, programmas un vietas noder vienīgi savējo šlakas uzturēšanai, apmacāmie ik dienu tiek uzmesti gan par valsts, gan par upuru naudu.

IZM rosina valsts finansējumu nepiešķirt 19,4% studiju programmu …

Tas nav daudz.