Avīze: skolās strauji pieaudzis otrgadnieku skaits

Cēloni es varu pateikt bez pētīšanas: nauda seko skolēnam kombinācijā ar demogrāfisko bedri. Agrāk skolas nebija sevisķi ieinteresētas turēt otrgadniekus, taču tas, kā tiek “ražoti” otrgadnieki, gan būtu jānoskaidro – vai skolotāji apzināti gremdē, vai tos, kas agrāk kaut kā izpeldēja, tagad piežmiedz, vai vienkārši paceļ iekšējās kārtības noteikumos pārcelšanas latiņu augstāk, bet jānoskaidro ir.

Vienreiz pieaug un citreiz samazinās otrgadnieku skaits vai nesekmīgo skaits, tad ta sensācija. Bet, ja to grib uzskatīt par sensāciju, tad jārīkojas. Stāsta, ka pirms gadiem četrdesmit kādā padomju t.s. republikā, kad tajā konstēts liels nesekmīgo skaits, attiecīgais ministrs izdevis pavēli – turpmāk neizlikt atzīmes zem trijnieka. Esot palīdzējis – sekmība zibenīgi uzlabojusies.

kāds vēl naudas trūkums ? pieceliet savas pakaļas no beņķa, un aizejiet(rīgā) , aizbrauciet (province)uz skolām , parunājiet ar skolotājiem. uz telefona pasēžiet. kādu vēl naudu pētijumiem? dariet savu darbu. ātri vien uzzināsiet iemeslus. iespējams , ka starp tiem nebūs jūsu vienīgais minētais – sliktais PII darbs.