Idejas izglītības sistēmas uzlabošanai
42Saistītie raksti
![](https://ir.lv/wp-content/uploads/2024/08/shutterstock_22266269491-165x165.jpg)
![](https://ir.lv/wp-content/uploads/2014/10/narkotikas-ieva-luka-media-large-165x165.jpg)
![](https://ir.lv/wp-content/uploads/2024/06/KristsFelsMilbergs_16062024_JekabsAleksandrsKrumins-4-165x165.png)
Intervija /
19. jūnijs
Rezultātam jābūt laimei
![](https://ir.lv/wp-content/uploads/2024/06/bird-349026_1280-165x165.jpg)
Viedoklis /
18. jūnijs
Kā skolu jauniešiem rosināt interesi par uzņēmējdarbību?
Komentāri (42)
Elinčiks - Pingvinčiks 17.06.2011. 19.59
Labs un pietiekami provokativs materials par jauno skolotaju pieredzi!
http://www.iespejamamisija.lv/lv/jaunumi/blogi/
0
Janka, Janic 14.06.2011. 18.18
zinaams robs ir tas ka valsts finansee izgliitiibu arii krievvalodiigajiem , mees taa ieguustam nosaciitu valstij nelojaalu sabiedriibas daļu , vieņos tiek radiits latviskais ienaidnieka teels , maaca atšķiriigas veestures izpratnes, kaada var buut runa par valstisku patriotismu , mees taadaa veidaa radam interfrontisko elektoraatu , es jau sen par to esmu rakstiijis komentaarus un taa ir mana paarlieciiba , tas nav nekaads ultra jeb radikaals nacionaalisms , šo 20 gadu laikaa sen buutu izbeigtas runas par integraacijaam un nevienam nenaaktu praataa tagad izsludinaat nepieciešamiibu peec divvalodiibas , šajaa jautaajumaa nevajadzeeja rotaļaaties ar referendumiem bet atbildiigu valdiibas riiciibu jau sen
0
Ieva 14.06.2011. 17.02
Iespējamā misija ir spļāviens sejā skolotājiem, kas ir profesionāli sevi parādījuši, strādā ar entuziasmu, nav atbaidīti ar mazo atalgojumu, saista visu savu mūžu ar pedagoģiju.. Kā lai citādi izskaidro to, ka jaunam entuziastam maksā vairāk, kā sevi pierādījušam profesionālim? Es te nevainoju jauniešus, kuriem jaunības maksimālismā ļauts uzdauzīt punus pret izglītības sistēmas birokrātiem, mēģināt izvirzīt idejas, racionalizēt, sakārtot. Lai! Siena mums ir stipra! Kā dzied populāra grupa- “vēl viens ķieģelis sienā” neskādēs. Jautājums ir vispārīgs. Jautājums ir jāuzdod augstāk, jautājums ir sistemātiskā izglītības sistēmas graušanā, ko IZM speciālisti sauc par reformām. Tās ir novedušas pie tā, ka Latvija visos izglītības reitingos ar katru gadu slīd arvien zemāk un zemāk. Tāpēc iespējamā misija ir tikai tāda zivs astes ārstēšana, kamēr tai galva pūst. Cepuri nost jauniešiem, kas uz to ir gatavi, tikai jēga ta kāda? Ne jau vecie skolotāji ir iesīkstējuši, ne jau direktors nevēlas izmaiņas, ne jau skola nav gatava atbildēt par kvalitāti. IR!
Pie mums visu nosaka IZM. Misionārus ir jāiesūta tur, ne skolās…
P.S. viena no IZM prasībām ir – mācību uzskaites žurnālā (nu jau e-žurnālā) uzrādītajai stundas tēmai ir precīzi (tas nozīmē: vārds vārdā) jāatbilst IZM norādītajai programmai.
Un lai piesargās, ja kāds “radošais”, ko pamainīs!
1
Elinčiks - Pingvinčiks > Ieva 15.06.2011. 17.42
Druscin protams ir ari skolotaju virziena, bet parsvara tomer splaviens ir augstskolu pedagogijas profesoru sejas.
Bet ne par to.
Gribeju drusku oponet par “fizikas skolotaja no Valmieras” reformam. Skiet drizak problema radas no Celmina&co 98/99 gada leciena atpakal. Skiet ari PISA raditaji demonstre progresu 90 gados un regresu sini gadsimta. Igauni 98/99 taisija savu IT lecienu…
0
Imants_J 12.06.2011. 11.20
Zivs, kā saka pūst no galvas. Kad skolu vadībā strādās ideālisti nevis materiālisti, tie spēs aizraut sev līdzi kā jaunos, tā vecos pedagogus(daļa no kuriem ir ļoti augstā līmenī).Tendence dot audzināšanā klases mācību pārziņiem ir merkantīlisma un reizē visas skolas izglītības darba pazemināšanas pazīme.Bet aicināt jaunos uz skolām un dot tiem lielās stipendijas, ir boze ar 2 galiem. No vienas puses- labi, bet no otras- viņi jau atnāk, domādami, ka te viss ir ar sūnām apaudzis un es te tūlīt ieviesīšu kārtību.Pārtrūkst paaudžu stafetes kociņa nodošana. Diemžēl. Patiesībā kādas divas paaudzes nav atnākušas strādāt uz skolu…Tāpēc vecāki 40-gadnieki var ņirgāties par skolotājiem, ar samācītām frāzēm aizstāvot savas no slinkuma uzblīdušās atvases.
0
Pastniece 11.06.2011. 13.24
Man ir bezgala žēl šo talantīgo jauniešu, kas divus jau tā īsās dzīves gadus nomet zemē, skaidrojot nepielūdzami nepateicīgai auditorijai to, ko tā negrib saprast.
2
Rita > Pastniece 12.06.2011. 00.32
Izklausās ka tev viss ir skaidrs un zināms… – tas ka pārmaiņas nenotiek viegli nav nekāds jaunums, un visas labākās lietas ir izveidojuši entuziasti.
0
aguslens > Pastniece 12.06.2011. 19.19
Apšaubāmi, ka viņi ir ko zaudējuši to divu gadu laikā. Mācīt lietu, kas pašus +/- interesē, spēt tikt galā ar mācāmajiem un galu galā piedalīties pasākumā, kas ir ar zināmu prestižu marketoloģiskajā sabiedrībā salīdzinot ar skolotājiem, ir viennozīmīgs ieguvums gan pašu izaugsmei, gan CV uzpucēšanai karjeras vajadzībām.
0
Krista Vitena 11.06.2011. 11.25
“Ideju plānojam palaist…”
Jau labi…
1
modriss > Krista Vitena 15.06.2011. 20.10
Pirms plānot “palaist ideju” derēja iepazīties ar jau esošo digitālo materiālu :)
Šķiet puišeļiem vēl krietni pašiem jāpamācās un “jāaplaužas” ar savu ideju aprobāciju pirms nāk klajā ar “misionāristiskām idejām” un esošā kritiku
0
Līga Lētiņa 10.06.2011. 19.47
Tāpat, Inese norāda, ka atbild par “vajadzību, lai studiju saturs reāli atbilstu realitātei, jau strādājot skolā.
mjāā. nekā personīga, bet kā krievi saka – gada pietrūkst , lai būtu nedēļu skolalā nostrādājusi, toties zin visas realitātes.
ko var uzlabot, ja nav saprašanas? ko tu jēdz no realitates?
0